10月16日，由辽宁省科技创新与人才培养研究会、沈阳市科学技术协会、中国民主促进会沈阳市委员会主办，沈阳市广全学校、沈阳市未来青少年科技教育发展中心共同承办的2025全国科普月“传递科学梦想”科普进校园活动走进沈阳市广全学校，近500名师生参与活动。本次活动以“天气预报中的‘水循环’”为主题，由辽宁省科技创新与人才培养研究会科学传播专家、研究会科普工作委员会委员，辽宁省气象局副研级高工、行业气象服务首席专家王晓丽担任主讲。

    讲座从天气预报的历史讲起，从商代的骨甲占卜到现代数值预报与气象大模型的结合，深入浅出地讲解了气象科学的发展历程。随后，聚焦“水循环”这一核心主题，通过蒸发、凝结、降水等过程，形象展示了水在地球上的循环路径，并引导同学们思考不同地区降水量差异的原因，以及人工增雨、人工防雹等现代气象干预技术的原理与应用。

    在讲到“遇到气象灾害怎么办”时，王老师通过马里奥冒险的趣味动画场景，模拟暴雨中可能遇到的危险情况，警示同学们注意城市内涝、井盖冲走等安全隐患，强调在极端天气中自我保护的重要性。并结合2024年全球气候报告，指出气候变化对气象灾害的影响，呼吁同学们从身边小事做起，共同保护地球家园。

   整场讲座既有科学的严谨，又不失趣味与互动，激发了同学们对气象科学的浓厚兴趣。讲座结束后，同学们踊跃提问，王老师一一耐心解答，现场掌声不断。

    科普教育是提升青少年科学素养、激发创新精神的重要途径。本次“天气预报中的‘水循环’”科普讲座，不仅拓宽了学生的知识视野，更在孩子们心中播下了探索自然、热爱科学的种子。面对日益严峻的气候变化挑战，加强气象科普教育，提升全民防灾减灾意识，已成为时代之需、教育之责。让我们携手同行，在科学的道路上继续探索，共同守护我们赖以生存的蓝色星球。

    下一步，研究会将继续联合有关单位，充分利用现有工作基础及创新机制，在2025全国科普月期间，围绕“AI奇幻之旅探索生成式AI的魔法世界”，“机器人的关键特征与场景应用”，“防震减灾，携手同行”“起飞，向未来！”等主题，举办“传递科学梦想”科普进校园活动。通过跨界融合的形式打破学科壁垒，让原本晦涩的科学知识以生动易懂的方式 “活” 起来，向青少年播撒科学梦想的种子，培养具有创新思维与科学视野的未来科技人才，积极助力我省“科技助苗行动”。